Lettres : dans les livres | Droits affirmés

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Les lois sur le contrôle des armes à feu sont déjà dans les livres

Répondant à une autre chape de contrôle des armes à feu de George Skelton du Los Angeles Times, son affirmation “les résidents (d’autres États) peuvent apporter en Californie des armes qu’il est illégal de vendre ici” n’est vraie que pour les soi-disant “armes de poing hors liste” qui sont par ailleurs légaux à posséder ici. Si l’arme à feu est illégale à posséder en Californie, les permis applicables doivent être obtenus avant de les apporter en Californie.

Une autre de ses affirmations, “nous pouvons faire du shopping de l’autre côté de la frontière”, n’est pas vraie, car c’est illégal en vertu des lois fédérales (18 USC §922) et la loi californienne (PC27585) à moins que le revendeur de l’extérieur de l’État n’expédie l’arme à feu à un revendeur californien FFL, ce qui fait que la transaction n’est pas différente d’une transaction ordinaire dans l’État puisque l’attente de 10 jours et les vérifications des antécédents du ministère de la Justice s’appliquent.

Skelton devrait se réjouir. Il existe déjà des lois sur les livres couvrant ses préoccupations.

David DesiderioAlameda

Limiter le portage dissimulé est une réaction instinctive

Le gouverneur et les législateurs proposent à nouveau de limiter la violence armée en rendant plus difficile pour un citoyen l’obtention d’un permis de port d’arme dissimulée. Leur tentative est une réaction instinctive aux récentes tragédies de Monterey Park et Half Moon Bay, mais leur logique est erronée. Il n’a pas été signalé que l’un ou l’autre des tireurs avait des permis, il n’y a donc aucun lien entre cette violence et les permis CCW.

Le processus pour obtention d’un permis est rigoureux : pièce d’identité valide ; preuve de résidence; deux lettres de référence de caractère ; LiveScan des empreintes envoyées au FBI ; huit heures de formation en classe sur les exigences légales des titulaires de permis; et huit heures de formation sur les armes à feu. Ce n’est pas un processus facile et cela coûte cher.

Il faut s’engager à demander l’autorisation de porter une arme à feu dissimulée. Et enfin, on se demande combien seraient morts récemment, si une seule personne avait eu un CCW.

Phil ScordélisConcorde

Félicitations à l’école pour les excuses d’insultes raciales

Concernant. “San Ramon Valley s’excuse pour les insultes racistes visant un basketteur de Dublin», 25 janvier :

Je tiens à féliciter la principale de San Ramon Valley, Whitney Cottrell, et son administration pour avoir écrit un e-mail très convaincant et une réponse à la conduite antisportive affichée lors du match de basket des garçons contre Dublin High. Je félicite également le père du joueur offensé de l’avoir signalé au Bay Area News Group afin que l’incident et les actions puissent être vus par toute la communauté impliquée dans l’athlétisme à tous les niveaux.

En tant qu’entraîneur de longue date et directeur sportif d’une école secondaire à San Jose, membre du programme Honor the Game de la Blossom Valley League et du comité d’esprit sportif de la section Central Coast, je sais qu’il faut tout un village pour adopter, enseigner et préserver les principes de respect et de l’esprit sportif, mais cela en vaut la peine.

Barbara UchiyamaSan José

La formation de la police manque d’élément social/émotionnel

À la lumière de la couverture récente des coups et de la mort de Tire Nichols, j’ai entendu une interview d’un policier à la retraite. Il a dit qu’il y a un élément manquant dans la formation de la police qui n’est pas abordé. Il l’a appelé le facteur « social/émotionnel ».

Comme j’ai une formation en développement humain, je connais bien ce qu’on appelle le domaine social/émotionnel ou psychosocial du développement. Tout au long de nos plus jeunes années et jusqu’à l’âge adulte, notre croissance sociale/émotionnelle est cruciale pour le succès de nos interactions. Cela englobe tout, de se faire des amis à ajuster nos tempéraments pour la maîtrise de soi.

De plus, ceux qui connaissent les sujets de préjugés implicites, de racisme structurel et de désescalade nous ont informés que la formation, la supervision et la culture des services de police de notre pays doivent changer.

Ajoutez à cette éducation “sociale/émotionnelle” et nous pourrons peut-être renverser cette culture toxique.

Sharon BrownÉducatrice en développement de l’enfant à la retraiteRuisseau Noyer

Codes vestimentaires destinés à favoriser l’apprentissage

Concernant. “Pourquoi les écoles utilisent-elles encore des codes vestimentaires pour discriminer les filles ?» Page A7, 31 janvier :

Au cas où vous n’auriez pas remarqué qu’il y a une différence entre les garçons et les filles, et ce n’est pas une mauvaise chose. Les garçons sont des êtres visuels qui se laissent facilement distraire par ce que les filles portent ou ne portent pas ; ne pas